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PEP-3 : Profil psycho-éducatif Évaluation psycho-éducative individualisée de la division TEACCH pour enfants présentant des troubles du spectre de l’autisme 3rd Edition

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Full Title

PEP-3 : Profil psycho-éducatif Évaluation psycho-éducative individualisée de la division TEACCH pour enfants présentant des troubles du spectre de l\'autisme 3rd Edition

Author(s)

Éric Schopler, Lee M Marcus, Margaret D. Lansing, Robert J. Reichler

Edition

3rd Edition

ISBN

9782807334953, 9782807330399

Publisher

De Boeck SupÈrieur

Format

PDF and EPUB

Description

Le PEP-3 est la troisième version d’un outil d’évaluation pour enfants présentant des troubles du développement (l’autisme en particulier). Il est parfaitement adapté aux enfants de 2 à 7 ans 1/2. Ce programme permet l’élaboration de profils autour de domaines développementaux (cognition verbale/préverbale, langage expressif, langage réceptif, motricité fine, motricité globale, imitation visuo-motrice) complétés par les aspects plus souvent évoqués dans le cadre des comportements inadaptés : expression affective, réciprocité sociale, comportements moteurs et comportements verbaux caractéristiques. Ce livre, comme ces prédécesseurs, est axé sur la pratique et constitue un matériel de premier plan pour les cliniciens concernés à la fois par l’évaluation mais aussi et surtout, pour les professionnels pour lesquels l’évaluation est orientée vers l’intervention (psychologues, pédo-psychiatres spécialistes de l’autisme, orthophonistes, personnel éducatif). Compléments : outils pratiques (activités, fiches et grilles d’évaluation.) Erratum : le matériel est proposé par Autisme Diffusion (et non AutiToys).